Mitglieder

Mitglieder des Elternrates

Die Mitglieder des Elternrats sind in diversen Arbeitsgruppen aktiv und Ansprechpartner für alle Eltern am Gymnasium Lohbrügge. 

Weitere Infos erfolgen in Kürze.

Bei Fragen senden Sie uns gerne eine Email an: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Sitzungsprotokolle

Sitzungsprotokolle

Links zu den Sitzungsprotokollen finden Sie im Laufe der nächsten Wochen hier.

Links

Elternkammer Hamburg

Hamburger Bildungsserver

Hamburgisches Schulgesetz

Elternratgeber der Schulbehörde

Schulverein GyLoh

Förderung

Förderstrukturen/-konzept

Am Gymnasium Lohbrügge werden die Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen durch verschiedene differenzierte Maßnahmen je nach Leistungsstand und Leistungsvermögen gefördert und gefordert, mit dem Ziel, jedem Einzelnen zu ermöglichen, nach seinen individuellen Begabungen bestmögliche Ergebnisse zu erzielen.

In den Kernfächern Deutsch, Mathematik und Englisch bieten wir über das Schuljahr verteilt verschiedene Fördermodule an, die additiv – also zusätzlich zum Unterricht – erfolgen. Die Fördermodule sind so angelegt, dass die Förderung entweder im Nachmittagsbereich oder in den Schulferien erfolgt.

Die Fördermodule des Nachmittagsbereiches liegen an den Tagen, an denen kein sonstiger Nachmittagsunterricht im jeweiligen Jahrgang erfolgt. Die Fördermodule des 1. Halbjahres starten meist im September oder Oktober, die des 2. Halbjahres im Februar oder März. Für die Jahrgänge 10-12 wird im Fach Mathematik das sogenannte ‚webinar‘ (online Plattform) angeboten.

Evaluation

Evaluation, KERMIT

Gezielte Untersuchungen zum Leistungsstand unserer Schüler in Zusammenarbeit mit demInstitut für Standard- und Qualitätssicherung geben uns wertvolle Hinweise für die individuelle Förderung unserer Schüler und die professionelle Weiterentwicklung von Schule und Unterricht. Die Auswertung der KERMIT- und Lernstandserhebungen liegt in den Händen unseres Koordinators für die Förderung und Qualitätsentwicklung, Herrn Witt. Neben der Begleitung und Auswertung der Testungen unserer Schüler/innen führt sie regelmäßig diesbezügliche Fortbildungen durch. Ihr Tätigkeitsfeld umfasst darüber hinaus:

• die Sichtung, Auswertung, Aufbereitung und Präsentation von Daten aus Untersuchungen zu Lernausgangslagen und Schülerleistungen
• die gezielte Unterstützung von Klassen- und Fachlehrern, den Fachleitern, den Förderbeauftragten und der Schulleitung im Umgang mit den erhobenen Daten
• die Durchführung von Fortbildungen für das Kollegium, ggf. mit Unterstützung durch externe Fachleute
• die Entwicklung von Konzepten zur Nutzung der erhobenen Daten im Rahmen eines Förderkonzeptes für Schüler/Schülerinnen aller Leistungsbereiche
• die eigene Fortbildung im Bereich der Datenerhebung, Datenanalyse und Nutzung der Daten für die Unterrichts- und Schulentwicklung

Unterrichtsfeedback

In einer aus Schülern und Lehrern bestehenden AG haben wir ein Konzept zum Thema Unterrichtsfeedback entwickelt und uns basierend auf Vorschlägen des Schülerrats für folgende verbindliche Kriterien entschieden.

Mit Hilfe dieser Kriterien gibt jede Klasse und jeder Kurs jedem Fachlehrer im Laufe des 1. Halbjahres schriftlich und anonym ein Feedback über den Unterricht. Ausnahmen mit freieren Fragen sind in Klasse 5-6 möglich. Für das Unterrichtsfeedback werden entweder die von der AG entwickelten Bögen genutzt, oder eigene. Zudem ist ein computergestütztes Feedback möglich. Im Anschluss erfolgt ein Gespräch über das Unterrichtsfeedback, für das die Lehrerkraft einige Aspekte auswählt.

Beispiele für Feedbackbögen: (zum Vergrößern bitte klicken)

Hamburger Medienpass

Nachdem in einer Lehrer-AG zunächst ein Konzept für die sinnvolle Umsetzung des Hamburger Medienpasses erarbeitet worden ist, führen wir seit dem Schuljahr 2017/2018 die verschiedenen Module durch. Entscheidend für unsere Überlegungen war, in jedem Jahrgang altersgerechtes Material zu verwenden sowie den Wunsch aus dem Elternrat zu berücksichtigen, das Modul ‚Smartphone‘ in Klasse 5 durchzuführen. Wir werden vielfach die vom Landesinstitut Hamburg ausgearbeiteten Unterrichtsmaterialien nutzen, teil-weise aber auch auf alternative Materialien zurückgreifen. Unten sehen Sie eine Übersicht über die Module in den jeweiligen Jahrgangsstufen. Alle Schüler*innen der Klassenstufen 5-8 soll einen Medienpass erhalten, in dem die Durchführung der Module abgezeichnet wird. Unter dem folgenden Link können bei Interesse Inhalte des Medienpasses eingesehen werden: Hamburger Medienpass

Methodencurriculum

Lehrerfortbildung

Lehrerfortbildung - Vera Dräger

Schule – der Ort des Lehrens und Lernens. Die Lehrer lehren und die Schüler lernen – nun, ganz so einseitig ist es schon lange nicht mehr. Lebenslanges Lernen heißt das Zauberwort und die Lehrer und Lehrerinnen des Gymnasiums Lohbrügge nehmen diese Herausforderung an. „Will man junge Menschen in ihrer Entwicklung unterstützen, muss man zwangsläufig auch an sich arbeiten. Das ist ja das Schöne am Lehrerberuf, man ist selber ständig in Bewegung und bemüht, für die Schüler uptodate zu sein“, so eine Kollegin. „ Es versteht sich von selbst, dass die Jugendlichen darunter allerdings hin und wieder etwas anderes verstehen als wir…“, schmunzelt sie und macht sich auf den Weg, etwas über die Individualisierung im Matheunterricht anhand von Kompetenzrastern zu erfahren. Weit mehr als die 30 Pflichtstunden Fortbildung leisten die Lehrer und Lehrerinnen des Gyloh im Jahr ab. Davon sind mindestens 40% an gemeinsamen Schwerpunkten der Schule orientiert. Vielfach handelt es sich sogar um 100stündige Fortbildungsmaßnahmen wie der Ausbildung zum Beratungslehrer oder der Zusatzqualifikation „Medien“. Die meisten sind also schon über Jahre hinaus ihrer Fortbildungspflicht enthoben.

Konzept zur Qualifizierungsarbeit am Gymnasium Lohbrügge

Fortbildung ist als Reaktion zu begreifen auf differierende Lebens- und Anforderungs-situationen und ist immer verbunden mit einer Form der Veränderung. Der Ruf nach der Bereitschaft und der Fähigkeit zu lebenslangem Lernen trifft hier sowohl auf individueller als auch auf systemischer Ebene zu. Lehrer sind aufgefordert, sich selbst und das System Schule zu verändern, sich also fortzubilden, um den wachsenden Ansprüchen der Gesellschaft gerecht zu werden. Dabei gilt es, einerseits Ansprüche von außen zu erfüllen, wie etwa durch Betriebe, die Neuordnung der Schullandschaft, durch Qualitäts¬sicherungs-systeme wie die Schulinspektion oder Forderungen im Rahmen des Arbeitszeitmodells, andererseits auch divergierende Ansprüche von innen zu berücksichtigen, die durch Schüler, Kollegen, Eltern sowie die Schulleitung formuliert werden.Der Fortbildungs- oder Qualifizierungsplanung kommt in diesem Rahmen eine besondere Rolle zu, bewegt sie sich doch im Spannungsfeld der Personal-, Organisations-, Unterrrichts- und Schulentwicklung. Sie bietet hier aber die Chance einer zielgerichteten Vernetzung in Bezug auf den bildungspolitischen Anspruch.

Die Fortbildungsplanung ist ein Instrument zur systematischen Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung, bei dem Evaluation und Weiterentwicklung sich permanent ergänzen müssen, da sie zwei Seiten desselben Prozesses darstellen. Die Rückkopplung über Evaluationszyklen ist unabdingbar, um zu nachhaltigen Erfolgen zu kommen. Die Hamburger Rahmenlehrpläne fordern seit einiger Zeit eine neuartige Unterrichtskultur, die Schulentwicklung vollzieht sich im engen Rahmen vereinbarter Ziel- und Leistungs¬vereinbarungen sowie des jeweiligen Schulprogramms. Das Hamburger Arbeitszeitmodell schreibt zudem jedem Kollegen die Teilnahme an Fortbildungen im Rahmen von 30 Stunden pro Schuljahr vor.

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Bei Fragen wenden Sie sich bitte an unsere Fortbildungsbeauftragte:

Vera Dräger

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Kontakt

Birgit Pripnow

Binnenfeldredder 5, 21031 Hamburg

Tel.: 040-428876-232
Fax: 040-428876-230

Zum Kontakformular hier klicken.

Vorstand

Der Vorstand des Schulvereins 

Der Vorstand setzt sich wie folgt zusammen:

• 1. Vorsitzender: Herr Frank Penner
  
• 2. Vorsitzende: Frau Barbara Lorenz
• Rechnungsführerin: Frau Simone Seffert(1.), Frau Isabel Kaßner (2.)
  
• Protokollführerin: Frau Ute Gourjon
• Beisitzer: 1. Frau Monika Herbener, 2. Frau Claudia Krupp, 3.Frau Angela Preiter, 4. Alicja Wirkus, 5. Frau Petra Döring-Kraut, 6. Frau Gaby Pohlmann
  
• 1. Rechnungsprüfer: Herr Jörg Meiners
  
• 2. Rechnungsprüfer: Frau Vera Borchert
  

Kontakt: Frank Penner: Tel 42863 3491

Bankverbindung:

IBAN: DE12200505501034229433

BIC: HASPDEHHXXX

Hamburger Sparkasse

Beitrittserklärung

So werden Sie Mitglied

Die Beitragserklärung kann am PC ausgefüllt und anschließend unterschrieben im Schulbüro abgegeben werden.

Zur Beitrittserklärung

Satzung

Die Satzung des Schulvereins

Satzung des Schulvereins, Fassung vom 10.02.02

§1 Name und Sitz
Der Verein trägt den Namen "Schulverein des Gymnasiums Lohbrügge e.V." und hat seinen Sitz in Hamburg.

§2 Zweck
Der Verein dient gemeinnützigen Zwecken und will ausschließlich und unmittelbar der Förderung der Erziehung der Schuljugend dienen. Er will durch Zusammenschluss von Eltern, Lehrern, ehemaligen Schülern und Freunden der Schule die vielfältigen erzieherischen und unterrichtlichen Belange der Schule, insbesondere einen modern gestalteten Unterricht durch Beschaffung von zusätzlichen Lehrmitteln, fördern und den auf die Gemeinschaftserziehung gerichteten Unternehmungen wie Klassenreisen, Schülerwanderungen, Schullandheimaufenthalten und dergleichen Rechnung tragen. Jeder darüber hinausgehende wirtschaftliche Geschäftsbetrieb ist ausgeschlossen. Alle Mittel des Vereins dürfen nur für die satzungsmäßigen Zwecke verwendet werden.

§3 Mittel
Die zur Erreichung seines gemeinnützigen Zweckes benötigten Mittel erwirbt der Verein durch

Mitgliedsbeiträge, Veranstaltungen, Stiftungen jeglicher Art.

§4 Eintritt
Mitglied kann jeder werden, der den Verein in seinen Bestrebungen unterstützen will. Ein- und Austrittserklärungen sind dem Vorstand schriftlich zu übermitteln.

§5 Austritt
Die Mitgliedschaft erlischt durch

Austritt aus dem Verein, Ausschluss

Der Austritt kann erfolgen mit einer Kündigungsfrist von 6 Wochen zum Quartalsende. Der Ausschluss kann erfolgen,

- wenn ein Mitglied länger als 6 Monate mit seinen Beiträgen im Rückstand ist und trotz Mahnung nach Ablauf des siebten Monats nicht gezahlt hat (Stundung kann gewährt werden)

- wenn ein Mitglied den Bestrebungen und Zwecken des Vereins zuwiderhandelt.

Über den Ausschluss entscheidet der Vorstand. Rückzahlungen geleisteter Beiträge finden nicht statt.

§6 Beiträge
Die Mitgliederversammlung beschließt den Mindestbeitrag. Scheidet ein Mitglied aus, so hat es keinen Anspruch auf Abfindung aus dem Vereinsvermögen. Der Beitrag ist vierteljährlich im Voraus zu entrichten.

§7 Vorstand
Zur Leitung der Geschäfte des Vereins ist der Vorstand bestimmt, er besteht aus mindestens fünf Personen:

Erster Vorsitzender, Zweiter Vorsitzender, Schriftführer, Rechnungsführer, Beisitzer.

Den Vorstand im Sinne des Gesetzes bilden der erste und zweite Vorsitzende, von denen jeder für sich zeichnungsberechtigt ist. Jährlich werden die Vorstandsmitglieder durch die Mitgliederversammlung gewählt. Sie bleiben bis zur Neuwahl im Amt. Alle Vorstandsmitglieder arbeiten ehrenamtlich und erhalten lediglich ihre notwendigen Auslagen vergütet. Weder der Vorstand noch die Mitglieder des Vereins dürfen aus den Einnahmen oder dem Vermögen des Vereins irgendwelche Sondervorteile erhalten. Keine Person darf durch Verwaltungsaufgaben, die dem Zweck des Vereins fremd sind, oder durch unverhältnismäßig hohe Vergütungen begünstigt werden.

§8 Rechnungsprüfung
Das Geschäftsjahr läuft mit dem Schuljahr. Die ordentliche Mitgliederversammlung wählt jährlich zwei Rechnungsprüfer, die die Kasse und die Rechnungsführung zu prüfen haben. Die Rechnungsprüfer dürfen dem Vorstand nicht angehören.

§9 Mitgliederversammlung
Mitgliederversammlungen werden nach Bedarf abgehalten. Die Einladung erfolgt durch Anschlag am “Schwarzen Brett” der Schule und schriftliche Mitteilung an die Mitglieder spätestens eine Woche vor der Versammlung, unter Bekanntgabe der Tagesordnung. In einer Hauptversammlung im ersten Halbjahr jedes Schuljahres erfolgt die Vorstandswahl und die Vorlage der Jahresabrechnung. Über jede Versammlung ist eine Niederschrift aufzunehmen, die vom Versammlungsleiter und einem Mitglied des Vorstands zu unterschreiben ist.

§10 Auflösung des Vereins
Anträge betreffs Auflösung des Vereins müssen drei Wochen vorher den Mitgliedern bekannt- gegeben werden. Sie müssen von mindestens einem Viertel aller Mitglieder unterzeichnet sein. Der Auflösungsbeschluss bedarf einer Dreiviertelmehrheit der Versammlung.

§11 Restgelder
Im Falle der Auflösung des Vereins fällt das Vermögen an die Schulbehörde der Hansestadt Hamburg, Dienststelle Schulfürsorge, mit der Maßgabe, es zugunsten der Schüler des Gymnasiums Lohbrügge zu gleichartigen gemeinnützigen Zwecken zu verwenden.

§12 Satzungsänderungen
Satzungsänderungen bedürfen einer Dreiviertelmehrheit. Beschlüsse über Satzungsänderungen, welche die Zwecke des Vereins und seine Vermögensverwendung betreffen, sind dem Finanzamt mitzuteilen. Der Vorstand hat das Recht, etwaige redaktionelle Satzungsänderungen, welche vom Vereinsregister des Amtsgerichts oder vom Finanzamt gewünscht werden, selbständig ohne erneute Befragung der Mitgliederversammlung vorzunehmen.

Zur Satzung als PDF-Dokument

Zur Beitrittserklärung